klasa 7 Magdaleny Śledź

Czasu Future Simple (z will) używamy: - gdy przewidujemy przyszłość na podstawie własnych opinii lub sądzimy, że coś się wydarzy. - gdy podejmujemy decyzję wykonania czynności w chwili mówinia. - grozimy, obiecujemy albo gdybamy. UWAGA! Do wyrażania ustalonych planów (jesteśmy z kimś umówieni) używamy Present Continuous, do wyrażania zamiarów (już podjęta decyzja) używamy wyrażenia "going to". Charakterystyczne określenia czasu: tomorrow - jutro in the future - w przyszłości next month/ year/week - w przyszłym miesiącu/ roku/ tygodniu itp. UWAGA!!! określenia te, mogą również wystąpić z czasem Present Continuous lub wyrażeniem "going to" . Z wyrażeniami: I think , I hope, perhaps, probably - 100%, żę to Future Simple tworzenie zdania: osoba+ will+ czasownik will skraca się do 'll np: I'll, she'll przeczenia = will not = won't Pytania zaczynamy od "will", a w pytaniach szczegółowych przed "will" dajemy zaimek ...

  KAHOOT

Wyrażeń tych używamy, aby wzmocnić znaczenie przymiotnika. too - zbyt enough - wystarczająco too hot – za gorąco, zbyt gorąco big enough – wystarczająco duży it isn’t big enough – nie jest wystarczająco duży too - występuje przed przymiotnikiem, enough - po przymiotniku. Wstaw przymiotnik z nawiasu oraz too lub enough:

Połącz formy przymiotników: Zastanów się, jaka będzie forma w stopniu wyższym i najwyższym (jeżeli na fiszce są dwie formy - kliknij podwójną strzałkę na dole dopisz stopień wyższy i najwyższy Napisz zdania porównujące cechy Lulu i Lenny, albo zdania mówiące, że któreś z nich jest NAJ!

Stopnia najwyższego przymiotników uzywamy, aby wyróżnić jedną osobę/ przedmiot z danej grupy. Zasady tworzenia: dopisz stopień wyższy i najwyższy podanego przymiotnika: Dopisz stopień wyższy i najwyższy podanych przymiotników:

Aby porównać cechy dwóch osób lub rzeczy używamy stopnia wyższego przymiotników: np: Psy są większe niż koty. W języku angielskim, podobnie jak w języku polskim są trzy sposoby stopniowania. 1) przymiotniki krótkie, czyli wszystkie jednosylabowe i niektóre dwusylabowe. Tworzymy stopień wyższy  dodając końcówkę -er np: small - smaller ALE: - jeżeli przymiotnik kończy sie na "e", to nie dopisujemy drugiego "e" strange - stranger - jeżeli przymiotnik kończy się na "y" po spółgłosce, to przed dodaniem końcówki zamieniamy "y" na"i" pretty - prettier noisy - noisier - jeżeli przymiotnik kończy się na pojedynczą spółgłoskę i pojedynczą samogłoskę (magiczny wzorek) , to podwaja ostatnią literę np: big - bigger fat - fatter thin thinner 2) Przymiotniki długie, czyli  niektórych dwusylabowe (mają dużo liter) oraz 3  więcej sylabowe. Tworzymy stopień wyższy dodając w stopniu wyższym MORE,  interesting - more interesting ...

     

    Pogrupuj zdania i naciśnij znaczek w prawym dolnym rogu.       Gdy wybierzesz odpowiedź kliknij niebieskie kółko w prawym dolnym rogu .   Uzupełnij luki, pote kliknij niebieski znaczek w prawym dolny rogu.

Pogrupuj zdania na dwie kategorie. Na końcu kliknij niebieski symbol w dolnym prawym rogu. Dopasuj puzzle ze zdaniami do odpowiednich elementów (wybierz element u góry i kliknij puzelek) Gdy odsłonisz cały obrazek czeka film - niespodzianka :)

Czasu Past Simple używamy, aby opisać czynność wykonaną ( i zakończoną) w przeszłości. Yesterday I watched a cartoon on TV. - Wczoraj obejrzałam kreskówkę w TV. [Przypominam budowę zdania: podmiot + orzeczenie (czasownik) z końcówką -ed (nieregularny II kolumna) przeczenia tworzymy dodając "didn't" przed orzeczeniem, które nie ma już końcówki, pytania zaczynamy od "did", a orzeczenie nie ma końcówki. Past Simple twierdzenia: KLIK Past Simple przeczenia Klik Past Simple pytania KLIK ] Czasu Past Continuous używamy, aby opisać czynność odbywającą się w danym momencie w przeszłości (i nie zakończoną). (budowa zdań w Past Continuous tutaj: KLIK ) Yesterday at 10 o,clock I was watching TV. - Wczoraj o 10 oglądałam telewizję (byłam w trakcie). Moment wykonywania czynności możemy określić podając godzinę (jak w zdaniu powyżej), lub inną charakterystyczną czynnością wykonaną w tym czasie. While I was watching TV... - podczas gdy oglądałam telewizję (był...

Pytania tworzymy dodając Did na początku zdania. Czasownik ma formę podstawową (bez końcówki - ed ) np: I paint ed a picture last week - Did you paint a picture last week? Fred and Matt play ed football yesterday. - Did Tom and Matt play football yesterday? Matt travell ed to Australia in 1999. - Did Matt travel to Australia in 1999?   krótkie odpowiedzi składają się zawsze z trzech wyrazów: 1) Yes lub No 2) osoba z ona zaimkiem (Matt = he, Fred and Matt = they) 3) did lub didn't np: Did you paint a picture last week? - No , I did n't / Yes, I did. Did Tom and Matt play football yesterday? - Yes they did. / No , they did n't . Did Matt travel to Australia in 1999? - Yes, he did / No , he did n't. Napisz odpowiedzi na podane pytania : V - tak, X - nie

Napisz zdania w Past Simple używając podanych wyrazów.

Przeczenia tworzymy dodając "didn't" przed czasownikiem. Czasownik jest w formie podstawowej- nie ma końcówki - ed, a nieregularne są w 1 kolumnie. UWAGA! W przeczeniu czasownik nie ma formy czasu przeszłego (końcówki - ed), bo byłaby wojna: Król Anglii Edward III (dodaje końcówkę czasu przeszłego) jest śmiertelnym wrogiem Króla Francji, który ukrywa się pod pseudonimem Did i jest odpowiedzialny za tworzenie przeczeń. Dlatego nie mogą wystąpić w jednym zdaniu!!! np: I paint ed a picture last week - I didn't paint a picture last week. You play ed fotball yesterday. - You didn't play football yesterday. Matt travell ed to Africa in 1999. - Matt didn't travel to Africa in 1999. Napisz przeczenia do podanych zdań: Na podstawie wskazówek napisz zdania twierdzące (V) i przeczące (X) o Yeti: Kliknij na jeden z wyrazów dookoła puzzli i wybierz zdania do których pasuje - wtedy odsłonisz obrazek:

trudne:

Present Continuous Click to read this book, made with Book Creator https://read.bookcreator.com

Gdy posegregujesz określenia czasu kliknij niebieskie kółko w prawym dolnym rogu: kliknij na obrazek, wybierz odpowiednią formę czasownika i kliknij "submit". Jeżeli odpowiesz dobrze, będziesz mógł rzucić kostką kliknij na obrazek i wpisz odpowiednią formę czasownika Wstaw czasownik w odpowiedniej formie KLIK nij tutaj - zjedź w dół strony.

Czasu przeszłego Past Simple używamy, aby opowiedzieć co wydarzyło się w określonym momencie w przeszłości. Zdania twierdzące tworzymy według wzoru: Podmiot (osoba) + orzeczenie (czasownik) z końcówką "ed" + reszta zdania. Zasady dodawania końcówki czasu przeszłego: Aby utworzyć formę przeszłą czasownika dodajemy końcówkę: -ed. (Edward III - "człowiek z przeszłości", król Anglii - na zdjęciu powyżej oraz w Wikipedii )  - Jeżeli czasownik kończy się na „e” , dodajemy samo –d.  - Jeżeli czasownik kończy cie na „y”po spółgłosce, to zamieniamy "y" na „i”. np carry - carried - "y" po samogłosce zostaje np: played - Jeżeli czasownik zakończony jest na pojedynczą spółgłoskę(z wyjątkiem t i d) poprzedzoną pojedynczą samogłoską, to spółgłoska ulega podwojeniu, np.: travelled Zjedź na dół strony i obejrzyj film jak wymawia się końcówkę "ed" KLIK  UWAGA! są również czasowniki, które nie dodają końcówki "-ed", t...